Esta propuesta invita los/as estudiantes de SEGUNDO CICLO a diseñar, construir y programar un semáforo, integrando nociones de programación con contenidos de Ciencias Naturales vinculados a la electricidad y los circuitos. A lo largo de la secuencia, lxs estudiantes exploran el funcionamiento de placas Arduino, desarrollan algoritmos simples y experimentan con circuitos tanto virtuales como físicos, utilizando entornos como mBlock y Tinkercad. La propuesta incluye materiales complementarios y tutoriales para acompañar su implementación, y puede llevarse a cabo incluso sin equipamiento físico, gracias al uso de simuladores.

Material elaborado por Ornella Chimenti.

Este material forma parte de la colección TIC EN UN CLIC, también disponible como entrega mensual.