Esta entrega se propone abordar una serie de contenidos del eje “Materiales”, poniendo especial atención en la COMPARACIÓN como modo de conocer el mundo. Vamos a trabajar en el primer ciclo con el aire como material y a reconocer su omnipresencia en nuestra vida cotidiana a partir de su relación con otros objetos y con nosotros mismos. Vamos a describir algunas de sus propiedades y a aprender a distinguir el aire de otros gases. En el segundo ciclo nos detendremos en la atmósfera, su composición y las variaciones de esta a través del tiempo y del espacio. Vamos a identificar al aire como una mezcla de gases, a indagar sobre su composición y a utilizar lo que aprendamos sobre él para pensar el “modelo cinético corpuscular” de la materia.

Elaborado por Carlos Vidal.